第一三二章师徒辩经，诘问大道 (第1/2页)
　　
　　青阳西郊，十二个村子的私塾合并，成立了自强书院。
　　
　　教书先生年俸十两，每月的月中，到县衙的吏房领取俸银。
　　
　　因为是教育试点，所以俸银不是朝廷发放，而是县衙自己发放。
　　
　　国子监也给出承诺，若是做出成绩，能让此教育方法推广全国，则由府衙统一拨发教育专用款。
　　
　　简单说，就是一步步的，让私塾先生成为国家正式编制，由国子监统一管理。
　　
　　寻常的私塾，没有好的书籍、没有名师、没有时政，学生们几乎都止步于秀才，哪怕像陆家这样的半小康家庭，百年也难出现一个举人。
　　
　　所以，一所学校的兴亡，和藏书、名师有直接关系。
　　
　　但陆子恒的出现，弥补了教育短板。
　　
　　因为科举，拼的不是学习资质，而是全方位的实力。
　　
　　再加上有孔冲闻负责兜底，自强书院的大部分学生中举应该是没问题的，像青阳四秀这类人，高中进士也不是梦。
　　
　　自强书院的教务室，陆子恒把关于“应试教育+启发式教学”的想法，和诸位先生说了一番，这让在场众人都很是惊讶。
　　
　　接下来的几年时间，就是让学生不停地刷题，也养成看报纸的好习惯，及时了解国家时政。
　　
　　青阳四秀的任务就很重，除了学习、刷题之外，还要写话本。
　　
　　再给书院定下“积极开展应试教育+启发式教学的方针”之后，剩下的就是陆子恒的个人问题了。
　　
　　如果把古代的儒学搞个简单的排名。
　　
　　大概就是：奇才、大师、宗师、贤者、名儒、鸿儒、大儒。
　　
　　那现在的陆子恒，明显已经有了宗师的潜质。
　　
　　因为有三年之约，所以孔冲闻把陆子恒接下来的重点全都放在了辩经上。
　　
　　一味地死读书读死书，是不行的。
　　
　　辩经更需要勇气胆量、头脑策略。
　　
　　能上辩经台的人，嘴皮子一个比一个牛逼，黑的能说成白的，死的能说成活的。
　　
　　甚至有些人为了赢，还会使用一些无耻下作的手段，没有冷静的思路，和强大的文化功底，很容易卡壳，最后输掉比赛。
　　
　　孔冲闻年轻的时候，在辩经台上无敌手，也算是经验十足。
　　
　　别看在台上的都是有头有脸的人物，可真正对峙的时候，也少不了各种暗箭。
　　
　　“老师，那学生接下来的课业如何安排比较好？”陆子恒问道。
　　
　　“孔家的孤本，你基本都看完了，在孔家辩经之时，也无人是你的对手。”孔冲闻略微沉思，“正所谓读万卷书不如行千里路，我准备安排你出去走走。但有个前提，你先和我辩论一下！”
　　
　　“……”陆子恒一怔：这强度，一下子就上来了？
　　
　　不过，反过来想想，想让自己走得更远，站得更高，不就该这样的吗？
　　
　　当天下午，书院所有学生休息，全都搬着小板凳来到了操场。
　　
　　书院的夫子们做裁判，学生们观摩学习。
　　
　　青阳四秀坐在第一排，看着场中师徒，热血沸腾。
　　
　　辩经，首先讲究的是气势。
　　
　　师徒二人相互对望，眼神里没有任何情感，都试图用威慑的眼神镇住对方。
　　
　　
　　
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