第4章：徐怡颖冷眼，评点新生装模作样 (第1/2页)
　　
　　九点五十分，教室的光线比刚进来时亮了些。阳光从东边的窗户斜切进来，照在刘海前排同学的后脑勺上，把那人头发缝里的头皮映得发红。刘海坐在靠窗第三排，左手搭在课桌边缘，右手捏着一支铅笔，指节微微泛白。他没翻课本，也没记笔记，只是盯着黑板右上角那块老旧的铁壳挂钟。
　　
　　秒针一格一格跳动，声音不大，但在他耳朵里像锤子敲铁皮。
　　
　　十点十五分还没到，但时间正往那儿走。
　　
　　讲台上的老师正在讲电路受力分析，粉笔在黑板上划拉出几道歪斜的线，嘴里说着“节点平衡”“合力矩为零”之类的话。后排有学生低头抄公式，前排有人打哈欠，一切都很正常。可刘海知道，再过二十五分钟，机械楼203实验室会起火。不是爆炸，不是人为纵火，是电路老化引燃了实验台下的绝缘层。他昨晚收到的系统提示说得清楚：“明日10:15，机械楼203实验室因电路老化起火。”就这一句，不多不少。
　　
　　他不能不管。
　　
　　但他也不能太显眼。
　　
　　所以他一直低着头，只偶尔抬头看一眼挂钟。动作很轻，幅度很小，像是怕惊动谁似的。可就是这么一次不经意的抬眼，被坐在后排的徐怡颖盯上了。
　　
　　她今天穿米色高领毛衣配驼色呢子裙，脚蹬黑色牛津鞋，背军绿色帆布包，包侧插着一本厚书，封面被帆布挡着，看不清名字。她来旁听这堂《工程力学》，是因为下周要交一份跨学科设计报告，需要补点机械基础知识。她是工业设计系的大二学生，连续两年拿国家奖学金，校辩论队队长，说话带学术腔，走路带风。
　　
　　她原本没注意刘海。
　　
　　直到他第三次抬头看钟。
　　
　　第一次，她以为他在走神。
　　
　　第二次，她觉得有点奇怪。
　　
　　第三次，她确定这家伙不对劲。
　　
　　他不像在听课，也不像在发呆，倒像是……在等什么。
　　
　　而且等得特别准。
　　
　　“这位同学。”讲课的老师忽然点了名，“你来说说这个支座反力的方向判断依据。”
　　
　　被点的是前排一个戴眼镜的男生，结结巴巴说了半句，卡住了。
　　
　　刘海没动，也没抬头。他知道老师不会叫他——他是个新生，第一节课，没人认识他，更没人指望他救场。但他心里已经把答案过了一遍：**“以约束类型定方向，固定端双向限制，故反力分水平竖直。”**
　　
　　话没出口，他也没打算说。
　　
　　可就在这一刻，他又一次抬头看了钟。
　　
　　正好十点零七分。
　　
　　徐怡颖坐在最后一排，视线穿过整间教室，落在他侧脸上。她看见他眉骨有道月牙形的疤，不深，但挺显眼。也看见他眼神很静，没有焦躁，也没有紧张，就像一块沉在水底的石头。
　　
　　她皱了下眉，转头对旁边的同学低声说：“你看那个新生，连课本都没翻几页，倒学会拿腔作势了。”
　　
　　同学顺着她目光看去，小声问：“哪个？”
　　
　　“工装裤那个，坐窗边的。”
　　
　　“哦，刚来的机械系新生吧？听说报到那天一个人扛着行李来的，挺能干。”
　　
　　“能干归能干，演深沉就没必要了。”徐怡颖用钢笔尾端轻轻敲了两下桌面，“一会儿看钟一会儿抿嘴，真当自己是预言家啊？”
　　
　　她说完就低头翻开笔记本，写了几个关键词：**“支座类型”“力矩平衡”“材料屈服点”**。字迹工整，三色钢笔交替使用，红色标重点，蓝色写推导，黑色记补充。
　　
　　
　　
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