第十九章：使命？ (第1/2页)
　　
　　那位巫师是巴鲁费奥巫师，他把‘f’说成了‘s’，结果发现自己躺在地板上，胸口上站着一头野牛。
　　
　　这位巫师也因此在魔法史上留下了自己的大名！达成了许多巫师穷极一生都没做到的目标。
　　
　　拉尔夫也十分佩服他，能把一个魔咒用成【野牛召唤咒】。
　　
　　当然，还有一点是教授没有讲的。
　　
　　那就是这个“错误”是无法复制的，毕竟一头野牛在当时也是不错的资产了。
　　
　　就算召唤出来的野牛有时限，巫师们也可以通过各种方式，让其一直存在。
　　
　　然而现在并没有流传下来。
　　
　　这让拉尔夫十分失望，稍微集中精神，他一挥一抖，念出咒语，羽毛飘了起来。
　　
　　“很好，大家看，阿尔维先生已经成功了，拉文克劳加5分。”弗立维教授雀跃道。
　　
　　时间流逝，威廉，克罗德，丹尼尔和罗克都陆续成功。
　　
　　分别为各自的学院加了3、3、2、1分。
　　
　　一整节课下来，全部小巫师都学会了【漂浮咒】，虽然部分人还有些磕磕碰碰。
　　
　　弗立维教授颇为兴奋，因为这节课上拉文克劳的表现很好，他不得不因为他们主动帮助同学而给拉文克劳加5分。
　　
　　多亏了小鹰们的帮助。
　　
　　獾獾们在掌握正确的施法技巧后，提升速度很快。
　　
　　这得益于他们坚持不懈、持之以恒的练习，赫奇帕奇是四个学院里最具耐心的。
　　
　　28次的威廉与之相比就显得微不足道了。
　　
　　魔法在很大程度上与中医学很像，牢固的基础可以让我们在未来的学习中事半功倍。
　　
　　一旦有所明悟，这些基础都将化作提升资粮，快速增加我们的实力。
　　
　　这也是赫奇帕奇多伟人的原因之一吧！
　　
　　立足于大地，勇攀高峰，终有一日，他们也将立于魔法之巅，俯瞰世间纷纷尘。
　　
　　拉尔夫也默默开启了【声入人心】，增加语言的感染力，提升课堂效果。
　　
　　异常高效的课堂，让弗立维教授十分开心，不过他似乎感觉到了什么。
　　
　　下课前，他布置了作业：写一篇关于【漂浮咒】的论文，要求不少于3英尺长度，还贴心地给大家了讲了讲该怎么写。
　　
　　“你们可以从【漂浮咒】的起源、发展、创新等方面来开展......”
　　
　　魔法闹钟响了。
　　
　　“下课。”弗立维教授准时下课，“阿尔维先生留一下。”
　　
　　小巫师们纷纷涌向门口，他们饿了，似乎已经闻到食物的香气了。
　　
　　“教授。”拉尔夫走到讲台那。
　　
　　“阿尔维先生，唉！”弗立维教授叹了口气，擦了擦眼角，“抱歉，你的遭遇会成为你未来成就的铺垫。”
　　
　　作为妖精混血，弗立维教授在情绪方面比较敏感。
　　
　　“额，教授，我真的不在意这些，这么多年早就习惯了。”拉尔夫说道，语气很无奈。
　　
　　“我明白，时间是一种可以抚平一切的伟力。”弗立维教授也给出了一副“我懂”的表情，并说道。
　　
　　不，你不明白！
　　
　　拉尔夫心中疯狂地怒吼，脸上却又不得不摆出僵硬的微笑来对待，但这只会加深教授的固有印象。
　　
　　“好了，拉尔夫，我们不聊这些伤心的事。”弗立维教授见状，连忙把话题拉了回来。
　　
　　
　　
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