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第351章:主次有别

  第351章:主次有别 (第1/2页)
  
  大树枝繁叶茂,需要根系和土壤的支持。
  
  而对于篮球来说,华夏少年在成长的过程中能与体育结下多少缘分,就是一个现实的问题。
  
  毫无疑问,国家的政策是无比英明的。
  
  华夏家大业大,各行业百舸争流、日新月异,越是重要的行业发展越是迅猛,成果越是不断给国人惊喜。
  
  而在体育方面,跳水、游泳、射击、乒乓球……等等几十个奥运项目上,我国的体育健儿都有着称霸世界的实力和信心。
  
  唯独是篮球和足球方面,我国一直处于初期发展阶段。
  
  这其实是有道理的。
  
  虽然不能说体育运动对少年的塑造没有积极作用,但是对于一个想要重新振兴的华夏来说,更多的科技人才、管理人才……各种高精尖的人才方是国家急需的。
  
  而篮球运动则是属于娱乐观赏性质,虽然可以愉悦老百姓的文化精神生活,却跟民生和国家大计没有直接关系。
  
  也就是,华夏富强并不靠篮球,哪怕篮球很弱也不影响华夏傲然屹立于世界民族之林。
  
  故而,华夏的体育教育一直是辅助性质的。
  
  整个华夏十多亿人,却就是找不到五个让中国男篮夺冠的篮球天才。
  
  这就是当下体育政策造成的必然结果。
  
  任何选择都是利弊参半,在把国力用到了正确而重要的方面上,那么在不重要的篮球运动上,自然就不可能发展过用更大力度投入体育教育的欧美国家了。
  
  我们的教育制度更适合培养科学家、社会精英等等为社会主义服务的高端人才,自然不可能有那么多人去从小打篮球。
  
  因为,很少有父母愿意牺牲子女的学习,来去打什么篮球。
  
  在2009年的当下,这是不可能的事情。
  
  而欧美国家为什么选择打篮球的人那么多呢?
  
  因为他们的教育里就是跟体育融为一体的。
  
  体育贯穿了他国教育的始末。
  
  外国小孩子从小兼顾学习和体育训练,他们早就习惯了这种教育方式。
  
  如果孩子真的有天赋的话,就是顺理成章地参与体育行业的工作。
  
  而一旦孩子无法进入体育行业,也可以去其他行业谋生。
  
  最直观的就是NCAA的大学生篮球运动员,他们生活很紧张,体育训练加学业,忙得连睡眠都不足。
  
  但是,你看看从镁国NCAA进入NBA的球员,全部都是高材生。
  
  他们在篮球场上飞天遁地之余,场下也是多才多艺,爱好广泛而智商超高的。
  
  而我们施行的则是文体分开的政策。
  
  如果你想正式加入职业体育的大军,你就必须接受专业的训练,你的选择就只有体校。
  
  不过,如果你在体校没有学出成绩,那么你也失去了参加高考的机会。
  
  故而,多数华夏的家长都不会让孩子赌体育这条路。
  
  不信你看看多少奥运会冠军一退役,就得做社会最底层的工作,他的专业技术再也没有用处。
  
  这怎么能让华夏家长们放心让孩子搞体育呢?
  
  故而,能把孩子从小送到体校的家长真的是极少数的。
  
  要么就是父母就是搞体育的,体育世家。
  
  要么就是孩子从小就不是学习读书的那块料,所以只能送入体校看看能不能有前途。
  
  而且,如今的高中每周给学生安排的体育课是越来越少。
  
  因为,道理也很简单,学生多上课考高分,是可以为学校和老师赚业绩的。
  
  
  
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